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      【中国民族报】聚力共育团结花——鄂尔多斯市康巴什区第三小学民族团结进步工作纪实

      日期:2019/02/19  来源:文化宣传司  字号:[ ]

      窗明几净,书声琅琅。民族团结筑梦想,文化自信谱诗章。

      内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第三小学是一所汉语授课的完全小学,全校1390名学生来自蒙古、满、藏、白、土家、汉等多个民族。康巴什区第三小学以“赏识,让每个生命更精彩”为办学理念,坚持“发展优势、唤醒潜能、开启智慧、成就自信”的基本思路,将民族团结进步教育作为学校教育教学的重要内容,通过“一课程三活动一环境”等系列举措,让民族团结进步思想进课堂、进活动、进头脑。

      “民族团结进步教育要从娃娃抓起。”习近平总书记的殷殷嘱咐,成为康巴什区第三小学深入开展民族团结进步工作的磅礴动力,一所民族团结进步教育的窗口学校在鄂尔多斯高原熠熠生辉。

      康巴什区第三小学学生在展示云南丽江小朋友的来信。

      康巴什区第三小学学生在展示云南丽江小朋友的来信。

      课程为根,以教学增强民族团结感召力

      “牧羊姑娘放声唱,愉快的歌声满天涯……”清晨,内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第三小学的师生在合唱班学生悠扬的歌声中开始了一天的学习生活。语文课上,老师带领学生们“前往”五光十色的《葡萄沟》,感受维吾尔族人的热情;课后,学生们排练《文成公主进藏》课本剧,体会汉族与藏族之间深厚的情谊。

      将民族团结进步教育融入学、说、创、演、绘,在每一位学生心里播下民族团结进步的种子,是近年来康巴什区第三小学民族团结进步工作的精彩一笔。

      康巴什区第三小学从第一课堂入手,抓住民族团结进步教育的“牛鼻子”,牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,突出民族团结进步创建工作的重点,力求新突破、新实效,让党和国家的民族政策落地生根,让民族团结花开校园。

      注重顶层设计,增强师资力量。开展民族团结进步教育,师资培训工作是关键。康巴什区第三小学不仅定期组织教师开展政治理论学习,将民族理论政策列为教师的必学内容,还积极开展业务培训,通过年轻教师课堂教学考核竞赛、优质课评选、教学经验交流、不同民族的教师间传帮带等活动,使教师队伍的力量进一步增强。

      注重量身定做,“一班一品”与学生无缝对接。学校进一步细化各学科、各年级民族团结进步教育的结合点,把民族团结进步教育融入课堂教学之中,各班级根据本班特色创造性地开发了班本课程。比如,分小组进行主题综合探究,了解中华各民族的风俗习惯;同新疆、云南等地的少数民族同学通信,加强对各民族的了解和互动;学习《光影·成长》校本课程,观看不同时期的民族题材电影,了解中华民族发展进步的历程。

      注重立体推进,让民族文化多维浸润。通过主题探究汇报、讲民族故事、诵民族诗篇、演民族课本剧等方式,促使学生传承和弘扬中华优秀传统文化。

      活动为源,以研学凝聚民族团结向心力

      走进鄂尔多斯市成吉思汗雕塑广场,去聆听“草原母亲”“一代天骄”这些雕塑背后的故事;走进鄂尔多斯市图书馆,去了解这座图书馆的造型所代表的蒙古族三大历史名著;走进乌兰木伦湖区广场,去触摸各民族团结一心向前走的历史……康巴什区第三小学组织学生在了解家乡的同时,增进对家乡的感情、对民族团结的理解。近年来,康巴什区第三小学将铸牢中华民族共同体意识作为维护学校稳定、推进学校发展、提升教育教学质量的基础工作,常抓不懈、持续创新。

      主题活动,常抓常新不打折。每年9月,康巴什区第三小学都会开展民族团结进步主题教育月活动,通过举办知识竞赛、少数民族师生校际交流、主题队会知民情、民族小报诉情深、实践活动探民俗等活动,宣讲“两个共同”“三个离不开”“五个认同”等民族知识、民族政策,使民族团结进步思想深入师生心中。

      创新活动,相辅相成不断档。“年级有主题,班级有特色”,是康巴什区第三小学民族团结进步教育的一大亮点。学校开展了“爱我鄂尔多斯”主题综合实践活动、“小眼睛看世界”“家乡美食我来做”等系列实践活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情怀。同时,不定期组织学生收看优秀传统文化宣传片,了解中华民族优秀传统文化,丰富民族团结进步教育内涵。

      常规活动,落地落实不缺位。康巴什区第三小学把社会主义核心价值观教育和民族团结进步教育一同推进,融入到传统文化教育、文明习惯教育、感恩教育、安全教育、法治教育、心理健康教育与学科教育中,设计了“画说社会主义核心价值观”版画课程以及中国结制作、年画娃娃绘制等一系列丰富多彩的课程。同时,扎实推进蒙汉学校间的校际交流活动,自2016年起先后接待了20余所、300余人次的民族小学干部和骨干教师来校挂职学习,促进了蒙汉学校之间交往交流交融。

      文化为魂,以美育激发民族团结凝聚力

      国画课上,师生们一起赏析《昭君出塞图》,了解民族团结的故事;古筝课上,师生们一起演奏《嘎达梅林》,学习民族英雄的爱国精神;合唱课上,师生们一起唱出《美丽的草原我的家》的自豪……立足丰厚的传统文化,康巴什区第三小学以美育为突破点,全面开启民族特色教育,培养学生热爱伟大祖国的情感。

      构筑民族文化小家园。康巴什区第三小学校园里,有民族文化主题园,以图文并茂的形式介绍中华优秀传统文化;有民族团结艺术走廊,介绍56个民族的历史文化;还有用各种字体书写的民族团结教育语录,悬挂在一条条廊道中。

      共建民族团结大未来。围绕“尚美识真”的校训,康巴什区第三小学在美育课程中设置了民族团结进步教育板块,以小小乌兰牧骑、国画、古筝等十多门美育课程为载体,让学生们了解民族文化。同时,学校积极展示广大师生创作的民族团结主题作品,营造了和谐的校园文化。

      每一个学生都是一粒种子。康巴什区第三小学以一系列创新举措,促进各族师生相互理解、相互尊重、和谐共处,民族团结之花馨香四野。

      (转载自2019年2月15日《中国民族报》第04版:新闻·民族团结【创建·筑梦——深入开展民族团结进步创建巡礼】专栏)

      (本文及图片均由鄂尔多斯市康巴什区民委提供)

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